* * *　教育・子育て　* * * 教育・子育て 教育　とは　共育　であると、 　　　わたしははやくから提唱していたのですが、 　　　　　　ちかごろは、強育から、恐育、脅育、狂育にまでなってきつつあるようです。 しかし鏡育も　いいでしょうね、鏡よ鏡と祈ること、 　　　とやかく言わず　人のふりみてわがふりなおせ。 郷育　こころに故郷を育ててほしいですね。 　　　響育　互いに良い方向に響きあえることがなによりですね。 ヘタな狭育をするぐらいなら、なにもしないで、 　　　自然の中に放っておいて、 　　　　　　遠くから、ときどき　黙って見守ってやる・・・、 　　　　　　　　　それこそ、木の上に立って見る＜親＞の教育の原点でしょう。 学校教育・・・いやはや・・・、 　　　せめてもう半分ぐらいは、 　　　　　　好きなことに懸命に取り組めるような環境作りをし、 　　　　　　　　　自由にはばたける創造的教育へと向けてほしいものです。 　　　　　教育への興味について 　　　　　荘子より 　　　　　いじめとは 　　　　　いじめられた子は 　　　　　子どもがいじめられた時 　　　　　気質と子育て 　　　　　日本のフリースクール 　　　　　自由の森学園　見学記 　　　　　ブラウンズフィールド 　　　　　文明法則史学 　　　　　自由の森の受験前とじんぶん旅行 　[ブログ]　［ケイタイ日記］　[掲示板]　［お問い合わせ］ Copyright 2006 Spiritual Peace Musician Ikebe Yukie , All right reserved.